留學申請活動列表怎麼寫提示詞(Activities List:壓縮到字符上限、動詞開頭、量化結果)
填留學申請系統的活動列表、每項只有很少字符可寫時用:輸入字符上限和每項活動的真實情況,AI 把描述壓成動詞開頭、先行動後結果的短語,逐條標字符數,各給兩個側重點不同的版本,並建議排列順序。只用我提供的事實。
請幫我把課外活動經歷改寫成申請系統活動列表(Activities List)裏的條目。只能用我提供的事實,可以刪減和換說法,不能添加任何我沒做過的事或沒給出的數字。 申請系統與字符上限:[申請系統與字符上限](職位、組織名、活動描述各自的上限,含空格;以申請系統當年頁面為準) 活動原始資訊:[活動原始描述](每項寫清:做了什麼、我的角色、持續時間與每週小時數、結果) 申請方向:[申請專業方向] 輸出語言:[輸出語言] 處理每一項活動時: 1. 提煉。先用一句話說出這項活動裏我做成的最具體的一件事。原始資訊裏只有職務沒有行動的,向我提問,不要自己發揮。 2. 寫描述。以動詞開頭(英文省略主語 I 和冠詞,可以用分號連接短語、用 & 和常見縮寫節省字符),先寫行動再寫結果。結果盡量量化,但只用我給的數字;沒有數字就寫具體成果。 3. 數字符。每條描述後標出字符數(含空格和標點),超過上限就繼續壓縮。你的計數可能有誤差,提醒我粘貼進系統前再確認。 4. 給兩版。A 版側重影響和結果,B 版側重我的主動性和具體做法,各附一句取捨說明。 5. 職位與組織名單獨寫,同樣標字符數;職位欄說過的資訊不在描述裏重複。 全部寫完後: - 建議排列順序(與申請方向最相關、投入最多、最能體現主動性的靠前)並說明理由; - 指出哪兩項內容重疊可以合併,哪一項太單薄、建議補充事實後再寫; - 把所有需要我核實的數字和時間,以及標了【待補充】的地方,集中列在最後。
高亮處換成你自己的內容:[申請系統與字符上限]、[活動原始描述]、[申請專業方向]、[輸出語言]
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使用說明
怎麼填變量:[申請系統與字符上限] 照系統頁面上的數字填。以 Common App 為例,活動描述一欄通常是 150 個字符(含空格),職位和組織名另有各自的上限;各系統和年份可能調整,以你看到的頁面為準。[活動原始描述] 先不用管長度,把事實寫全,比如「高二創辦環保社,28 人,每週 3 小時,做了宿舍舊衣回收,一學期收了約 400 公斤,捐給了本地公益機構」。
常見問題與調整:
- 壓縮後只剩頭銜和形容詞 → 追問:「刪掉 passionate、dedicated 這類詞,把字符留給動作和數字。」
- 字符數對不上 → AI 數字符不一定準,把文本貼進申請系統或任意字數統計工具再確認。
- 活動沒有數字 → 追問:「這項沒有可量化的結果,改寫成具體產出:做出了什麼、誰用了。」
時間、小時數、獎項要與其他申請材料一致,沒做過的不要寫。
示例輸出
示例,僅供參考(Common App,活動描述上限 150 字符;原始資訊為上文的環保社例子)
提煉:你做成的最具體的事是「辦起了宿舍舊衣回收,一學期回收約 400 公斤並捐出」。
職位:Founder & President(19 字符)
組織:Campus Environmental Club(25 字符)
A 版(側重結果)
Founded 28-member club; ran dorm clothing drive collecting ~400 kg in one semester; donated all to local charity.
(113 字符)
B 版(側重做法)
Started environmental club & grew it to 28 members; organized dorm used-clothing collection, ~400 kg in a semester.
(115 字符)
取捨:想突出影響用 A 版,想強調組織能力用 B 版。「捐給哪家機構」「是否持續到下一學期」【待補充】,A 版還剩 37 個字符,夠補上其中一項。
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還沒有同款,來做第一個。


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