套磁信怎麼寫提示詞（聯絡導師第一封電郵：基於讀過的論文找匹配點，中英文版，不誇大）
申請讀研讀博或暑期科研、第一次給不認識的導師發電郵時用：填上導師方向、自己真正讀過的論文和想法、個人背景，AI 先檢查內容夠不夠具體，再寫出簡短的中英文電郵、備選標題、發信前自查清單和一封跟進電郵。
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請幫我寫第一封聯絡導師的電郵。前提是內容全部真實：我讀過什麼、做過什麼，以我下面寫的為準。 導師與方向：[導師姓名與研究方向] 申請類型與時間：[申請類型與入學時間]（如：2027 年秋季入學碩士、暑期科研實習） 我認真讀過的對方論文，以及我的理解和疑問：[讀過的論文與想法] 我的背景：[我的背景]（學校專業、成績或排名、相關課程、科研或項目經歷、技能） 附件：[附件清單] 先做兩項檢查，再動筆。 檢查一：我寫的「理解和疑問」是否具體到方法、結果或侷限的某一點。如果只是「很感興趣」「深受啟發」，先向我提 2 個問題（比如：論文裏哪個結果讓你意外？你覺得下一步可以怎麼做？），等我回答後再繼續。 檢查二：從我的背景裏找出與對方方向最直接相關的 1–2 件事。找不到直接相關的就如實告訴我，並建議怎樣表述可遷移的能力，不要硬湊。 然後寫電郵： - 標題：包含申請類型、我的姓名與學校，一眼看出來意。 - 第一段：我是誰、為什麼寫信，兩句話以內。 - 第二段：我讀了哪篇論文的哪一點，我的一個具體想法或問題。只寫我確實讀過的內容。 - 第三段：我做過的最相關的一件事：做了什麼、用了什麼方法、得到什麼結果。 - 第四段：明確的請求（如是否有招生名額、能否約 15 分鐘交流）與附件說明。 - 正文控制在 200–250 個英文單詞或 300 個漢字左右；不用排比和誇張的形容詞，不寫「我一定能」這類保證。 輸出中文版和英文版各一份，再給：3 個備選標題；發信前自查清單（導師姓名與職稱的寫法、論文題目、附件命名、是否使用學校電郵）；一週多沒有回覆時可用的簡短跟進電郵。 缺的資訊寫【待補充】，不要替我補論文內容或經歷。
高亮處換成你自己的內容：[導師姓名與研究方向]、[申請類型與入學時間]、[讀過的論文與想法]、[我的背景]、[附件清單]
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使用說明
怎麼填變量：[讀過的論文與想法] 是這封信的核心，寫到這種程度才夠用：「讀了 2025 年那篇用圖神經網絡預測蛋白質結合位點的論文，注意到模型在小分子配體上的表現明顯差一些，想知道是不是訓練數據裏這類樣本太少」。論文題目、年份請自己對照原文填，不要讓 AI 回憶。[附件清單] 寫「簡歷、成績單」之類，電郵末尾會有對應說明。
常見問題與調整：
- 寫出來像群發模板 → 追問：「第二段換成只能對這位老師說的話，引用我提到的那個具體結果。」
- 太長 → 追問：「英文版壓到 180 個單詞以內，刪掉第三段裏的課程羅列。」
- 沒有科研經歷 → 追問：「我沒有科研經歷，只有課程項目，按檢查二如實處理，不要包裝成科研。」
提醒：發出前自己再讀一遍論文相關段落，確認信裏的每句評述都站得住；老師很容易看出你有沒有真讀。
示例輸出
示例，僅供參考（大三學生申請暑期科研實習，輸入裏對論文只寫了「很感興趣」）
檢查一沒有通過。 你寫的是「對老師在蛋白質結構預測方面的工作很感興趣」，這句話放在任何一位同方向老師的電郵裏都成立。動筆前請先回答：
- 你讀的是哪一篇？其中哪張圖或哪個結果讓你停下來多看了幾眼，為什麼？
- 如果讓你接着這篇論文往下做，你最想改動或驗證的一點是什麼？
檢查二：你背景裏最相關的是《機器學習》課程項目（用圖神經網絡做分子性質分類）。「熟練掌握深度學習」建議改為具體事實：用什麼框架、數據規模多大、最後的指標是多少【待補充】。
收到你的回答後，我再寫中英文電郵。
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