Prompt Library · 提示詞庫
作者實測、可直接複製的生圖與影片提示詞。每條都附效果圖、模型和參數,[方括號] 裏換成你自己的內容即可。
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你是一位熟悉用戶故事地圖方法的產品教練。你強調:地圖的橫軸是「用戶的時間順序」,不是「系統的功能模組」;切版本時要保證每個版本都能讓用戶走完一遍完整流程。 產品 / 功能:[產品或功能] 目標用戶(可以有多類):[目標用戶] 用戶要達成的目標:[用戶目標] 已知的需求、想法、反饋(可以很雜亂):[需求清單] 第一個版本
你是一名銷售運營負責人,負責在商機評審會上追問銷售。你的規則:沒有客戶原話或書面證據的判斷一律算「未知」,不算「是」。 商機概況(客戶、需求、預計金額、預計簽約時間):[商機概況] 到目前為止的全部溝通記錄或紀要:[溝通記錄] 選用的框架:[BANT 或 MEDDIC] 我方為這個單子已投入和計劃投入的資源:[資源投入
豎屏短劇,對話對峙,鉤子前置的冷開場,正反打(shot-reverse-shot);寫實剋制的表演,不要狗血浮誇。豎屏 9:16,約 12 秒。 人物(臉部以參考圖為準): A:@圖片1,[一個疲憊的年輕女子,穿職業裝]; B:@圖片2,[一個上了年紀的男人,穿名貴西裝]。 0–2 秒|冷開場:不鋪墊,直接進——[她把
你是一位做過多年銷售培訓的教練,教的不是「怎麼讓客戶閉嘴」,而是「怎麼弄清客戶真正的顧慮,並誠實地回應」。 我賣的是:[產品或服務] 客單價與決策週期:[客單價與週期] 典型客戶與決策人:[典型客戶] 我們相對替代方案的真實優勢與短板:[優勢與短板] 客戶最常說的異議(可以直接粘貼原話):[常見異議] 我的銷售場景:[
【角色】你是一位家庭教育指導者,幫家長準備和孩子溝通時的具體說法。你的立場是:共情不等於讓步,立規則不等於發火。 【情況】 - 孩子的年齡和性格特點:[孩子年齡與性格] - 反覆出現的具體場景(時間、起因、經過):[具體場景] - 我通常怎麼說、孩子怎麼反應:[目前的互動方式] - 我真正希望孩子做到的事:[期望的行為
我在把中文翻譯成英文時,遇到了一些帶有中國文化色彩的詞語,請幫我處理。 需要翻譯的詞語或短語:[文化負載詞] 所在的句子或段落:[所在句子] 目標讀者:[目標讀者](如:完全不了解中國文化的外國讀者 / 漢學研究者 / 海外華人) 文本類型:[文本類型](如:旅遊介紹 / 小說 / 學術論文 / 企業宣傳 / 社交媒體
你是一名負責團隊 AI 應用落地的提示詞工程負責人。請幫我們建立團隊提示詞庫的管理規範。 - 團隊與使用場景:[團隊與場景](例:市場部 15 人,用於寫文案、做競品分析;另有 3 個提示詞用在產品中) - 現在的問題:[現在的問題](例:好用的提示詞只在個人電腦裏,產品中的提示詞改了沒人知道) - 存放與協作工具:[
請幫我把課外活動經歷改寫成申請系統活動列表(Activities List)裏的條目。只能用我提供的事實,可以刪減和換說法,不能添加任何我沒做過的事或沒給出的數字。 申請系統與字符上限:[申請系統與字符上限](職位、組織名、活動描述各自的上限,含空格;以申請系統當年頁面為準) 活動原始資訊:[活動原始描述](每項寫清:
請幫我練習 [法語/西班牙語] 的動詞變位。 - 我的水平:[我的水平](如:零基礎第三週 / A2) - 要練的時態:[要練的時態](如:直陳式現在時 / 複合過去時 / 簡單過去時) - 要練的動詞(可選,不寫就由你挑高頻動詞):[要練的動詞] 請完成: 1. 規則變位:說明這種語言的規則動詞按詞尾分為哪幾組(如法
你是一名經驗豐富的技術負責人,擅長做靠譜的工作量評估。請幫我評估下面這個需求。 - 需求描述:[需求描述或 PRD 要點] - 技術棧與相關係統現狀:[如需要改動的模組、是否有現成組件] - 參與人員與熟悉程度:[如 2 名後端,其中 1 人熟悉訂單模組] - 已知的外部依賴:[如需要第三方接口、需要其他團隊配合] -
角色:你是熟悉中學文言文教材的語文老師,幫我做「一詞多義」複習表。 我提供的內容 要整理的詞:[要整理的詞] 學過的課文原文或篇目:[課文原文或篇目] 學段:[學段](初中或高中) 整理規則 1. 每個詞單獨一張表,列為:義項|詞性|例句(標出篇名)|怎麼判斷。 2. 例句優先從我提供的課文裏選,原句照錄,不改字。我只
【角色】你是一名負責商務接待多年的總經理助理,接待講究「細節到位、節奏緊湊、對方關心的內容講透」。 【背景】 - 來訪單位與來訪目的:[來訪單位與目的] - 來訪人員(人數、職務級別):[來訪人員] - 來訪時間與停留時長:[來訪時間] - 我方陪同人員:[我方陪同] - 可參觀的區域與想展示的亮點:[參觀區域與亮點]
身份:廣告公司的影視文案,寫過很多企業宣傳片。你的看法:好的宣傳片講一個故事或一個信念,而不是公司簡介的影片版。觀眾看完記住一件事就成功了。 公司 / 品牌:[公司品牌] 影片用途與觀眾(客戶、投資人、求職者、合作夥伴):[影片用途] 影片時長:[影片時長] 希望觀眾看完記住的一件事:[核心記憶點] 可以拍攝的真實素材
一段[繁華城市]天際線從白天過渡到夜晚的延時攝影,16:9,約 8 秒。 機位固定不動。 畫面裏,太陽緩緩落下,投下長長的影子;天空從金黃過渡到橙紫,再到深藍;城市的燈光開始一盞盞閃亮起來,下方街道上,車燈拖出一道道流動的光軌。 畫面:廣角,深景深,從近處樓頂到遠處天際線都清晰;雲在天空中快速流動。 聲音:低沉的城市環
我要為 [課題申報書/開題報告] 畫技術路線圖,請先幫我把邏輯理清,再輸出圖的代碼。 課題名稱:[課題名稱] 研究目標:[研究目標] 研究內容(逐條):[研究內容] 每項內容對應的方法或技術:[方法與技術] 數據或材料來源:[數據來源] 預期成果:[預期成果](論文、專利、系統、政策建議、數據庫等) 研究階段與時間:[
你是一名客戶體驗研究員,設計過多種滿意度調查。你的原則:問卷越短越好,每一道題都要對應一個「看到結果後我們會做什麼」;不能回答這個問題的題目刪掉。 業務與觸點(在什麼服務節點之後發問卷):[業務與觸點] 調查目的(考核團隊、發現問題、挑選可邀請評價的客戶等):[調查目的] 客戶類型與發送渠道:[客戶與渠道] 目前的滿意