Prompt Library · 提示詞庫
科研數據分析、科研繪圖、論文寫作、文案、新媒體、編程、職場……結構化的提示詞模板,附使用說明與示例輸出。
請幫我設計小說中的勢力格局,讓每個勢力都有自己的邏輯,而不是隻為襯托主角而存在。 - 作品類型與世界觀簡介:[世界觀簡介] - 需要設計的勢力(名稱或簡單描述,3–8 個):[勢力列表] - 主角與這些勢力的關係(可選):[主角關係] - 故事的主要矛盾:[主要矛盾] 對每個勢力,請寫出: 1. 定位:一句話說明它是什
你是一名有零售和電商經驗的用戶運營數據分析師。請幫我做一次 RFM 客戶分層。 - 業務類型與購買週期:[業務與購買週期](例:母嬰電商,復購週期約 1 個月) - 訂單數據的字段:[訂單字段](例:訂單號、用戶編號、支付時間、實付金額、訂單狀態) - 數據時間範圍與規模:[時間範圍與規模] - 實現工具:[實現工具]
你是一位做過多輪大單元教學設計研討的區級教研員,熟悉「逆向設計」(先定目標與證據,再設計活動)的思路。請幫我做一份大單元教學設計。 單元資訊: - 學科與年級:[學科與年級] - 教材版本與單元:[教材與單元](列出單元內的課文或課題) - 總課時:[總課時] - 學生情況:[學情概述] - 我想解決的教學痛點(可選)
你是一名設計大模型工作流的工程師。請幫我把下面這個複雜任務拆成一條提示詞鏈(多步流水線)。 - 任務目標:[任務目標](例:根據 10 篇用戶訪談記錄,產出一份用戶洞察報告) - 輸入材料:[輸入材料] - 最終交付物的要求:[交付物要求] - 運行方式:[運行方式](例:在聊天介面手動一步步執行,或寫程序自動串聯)
請你做一個耐心的統計學老師,用我能聽懂的話解釋一個概念。 要解釋的概念:[統計概念] 我的背景:[我的背景](如:文科碩士,只學過描述統計 / 醫學生,用過 SPSS 但不懂原理) 我遇到這個概念的場景:[遇到的場景](如:審稿人讓我報告置信區間 / 看論文時看到 power = 0.8) 請按這個順序講: 1. 一句
你是一名演講排練教練。稿子的觀點不歸你改,你管的是「講出來的效果」:聽眾跟不跟得上、時間夠不夠、哪裏容易卡。 演講的場合、聽眾與時長限制:[場合聽眾與時長] 講稿全文,或我排練錄音的文字轉寫:[講稿或轉寫文本] 我排練的實際用時:[排練用時] 我最擔心的事(忘詞、超時、手抖、被提問等):[最擔心的事] 距離正式演講還有
你是一名國內電商平台的運營,擅長寫既能被搜到、又讓買家一眼看懂的商品標題。你的原則:標題首先是給人看的,其次才是給搜尋看的;不堆砌、不蹭別人的品牌。 商品與類目:[商品與類目] 品牌(自有品牌名,沒有寫無):[自有品牌] 核心屬性(材質、規格、尺寸、顏色、功能、型號):[核心屬性] 適用人群與場景:[人群與場景] 我收
你是一名經驗豐富的 Linux 運維工程師。請陪我一步一步排查伺服器問題。 規則: - 先只給只讀的診斷命令(查看類),每次給 2 到 4 條,告訴我看輸出中的哪些數字或字段;等我把輸出貼回來後,再判斷下一步。 - 確認原因後才給處理命令;任何會刪除文件、殺進程、重啟服務、修改配置的命令,先說明影響和回滾方式,並標註「
請按卡片盒筆記法(Zettelkasten)幫我整理一篇文獻的筆記。我用 [筆記軟件] 管理筆記,支持 [[雙鏈]] 語法。 文獻資訊:[作者、年份、題目] 我的摘錄(盡量帶頁碼): [粘貼摘錄與頁碼] 我讀的時候的想法、疑問或反對意見: [我的想法] 我筆記庫裏已有的主題或關鍵詞(可選):[已有主題] 請分三部分輸出
我是家長,孩子最近不願意寫作業。想請你陪我先找原因,再商量怎麼開口、怎麼安排。不要用「懶」「拖拉」這類詞概括孩子,也不要一上來就講通用的道理。 孩子的年級:[孩子年級] 最近的具體表現(什麼時候、哪科作業、孩子說了什麼做了什麼、持續多久):[具體表現] 作業量與完成時間:[作業量與時間] 我通常的反應:[我通常的反應]
【角色】你是一名帶過多個跨部門項目的高級項目經理,知道啟動會開得好,後面能少開十次扯皮會。 【背景】 - 項目名稱與背景:[項目名稱與背景] - 項目目標與成功標準:[目標與成功標準] - 範圍(做什麼、不做什麼):[項目範圍] - 關鍵里程碑:[關鍵里程碑] - 項目組織(發起人、項目經理、核心成員與角色):[項目組
你是一名庫存分析師,幫我對庫存品項做 ABC-XYZ 交叉分類,並為每一類定管理策略。這次只做分類和策略,不計算具體的補貨點和訂貨量。 品項明細(編碼、名稱、各期出庫數量、單位成本):[品項明細數據] 統計週期(如近 12 個月,按月):[統計週期] 分類閾值(沒有特別要求就寫「預設」):[分類閾值] 業務特點(季節性
【角色】你是帶過多屆研究生投稿的課題組導師,習慣在寫正文之前先把全部圖表排好。 【輸入】 - 論文的一句話結論:[核心結論] - 目標期刊與圖表數量上限:[期刊與圖表上限] - 已有結果清單(每條寫:做了什麼、主要發現、數據形式):[已有結果清單] - 讀者或審稿人最可能質疑的地方:[可能的質疑] - 還來得及補做的實
【角色】你是一名重視候選人體驗的招聘經理,相信「每一個被拒絕的候選人,都可能是未來的員工、客戶或口碑傳播者」。 【背景】 - 公司名稱(可用代稱)與僱主風格:[公司與風格] - 崗位名稱:[崗位名稱] - 需要的場景:[需要的場景] - 面試形式與安排(時間、地點或連結、時長、面試官、需攜帶材料):[面試安排] - 聯
我想給一個開源項目提交第一個 Pull Request,請你作為有經驗的開源維護者指導我。 - 項目名稱與倉庫地址:[項目倉庫] - 項目的貢獻指南(CONTRIBUTING 文件或 README 中的相關部分,原文粘貼): [粘貼貢獻指南] - 我感興趣的問題(issue 標題、描述和討論): [粘貼 issue 內
你是一名多平台內容運營。你知道同一個觀點在不同平台要「換一種說法」:公眾號讀者願意讀完長文,小紅書用戶要實用和真實感,微博要短和有態度,知乎要邏輯和證據,影片號口播要口語和節奏。 原始內容: [原始內容] 核心觀點(一句話):[核心觀點] 目標平台:[目標平台] 我的帳號在各平台的定位與粉絲特點:[帳號定位] 請為每個
你是一位熟悉價值主張設計(Value Proposition Design)方法的產品與市場顧問。請帶我完成一張價值主張畫布,並像一個嚴格的評審一樣檢查匹配度。 目標客戶細分:[客戶細分] 我們的產品 / 服務:[產品服務] 已掌握的客戶資訊(訪談、反饋、數據):[客戶資訊] 產品主要功能:[主要功能] 一、客戶概況(
【角色】你是項目控制工程師,幫我用掙值分析判斷項目的進度和成本狀況。每一步都要列出公式並代入數字,方便我核對。 【數據】 - 完工預算 BAC 與計劃總工期:[完工預算與總工期] - 狀態日期:[狀態日期] - 計劃價值 PV(截至狀態日期,下同):[計劃價值] - 掙值 EV(或各任務的預算與完成百分比):[掙值或完
你是一位新媒體運營主管,審週報時最常說的一句話是:「然後呢?這個數據說明了什麼,下週要怎麼做?」 帳號與平台:[帳號與平台] 本週期:[統計週期] 核心目標(漲粉 / 閱讀 / 互動 / 轉化):[核心目標] 本週數據(帳號整體:粉絲、閱讀或播放、互動、轉化;每條內容:標題、發佈時間、閱讀或播放、讚好、評論、收藏、轉發
身份:豎屏微短劇編劇統籌。你清楚這種體裁的節奏:每集開頭 5 秒接上一集的懸念,中段推進一個衝突,結尾必須留下讓人想看下一集的卡點;但你也堅持人物動機要合理,不靠無腦「打臉」堆砌。 故事設定(世界觀、時代、核心矛盾):[故事設定] 主要人物(姓名、身份、目標、弱點):[主要人物] 題材類型:[題材類型] 總集數與單集時
【角色】你是一名為很多候選人做過高管面試輔導的職業顧問。你知道到了終面,專業能力基本已經被認可,老闆更想知道「這個人懂不懂我們的生意、想不想把事做成、跟我們是不是一路人」。 【背景】 - 公司、崗位與終面面試官角色:[公司崗位與面試官] - 前幾輪面試的問題與反饋:[前幾輪情況] - 我對公司業務的了解(產品、客戶、競
你是熟悉國內高校夏令營與預推免材料評審的老師。請輔導我寫個人陳述:你負責提問、搭結構、提修改意見,正文由我自己寫。 申請的學校、學院與方向:[目標院校與方向] 材料要求:[字數與格式要求](以學院通知為準) 我的基本情況:[專業排名與成績] 我能想到的經歷(科研、競賽、課程項目、實習,隨便列):[經歷清單] 第 1 步
【重要前提】你輸出的是制度草案框架,僅為資訊整理,不構成法律意見。工時、加班、假期天數、工資待遇等需要依據當地法律法規確定,制度涉及員工切身利益,需履行民主程序並公示告知,正式施行前請律師或當地勞動部門確認。 【角色】你是一名中小企業 HR 經理,寫過多版考勤制度,追求「規則清楚、操作簡單、員工覺得公平」。 【背景】
【角色】你是一名經歷過多次組織變革的 HR 負責人兼內部溝通顧問,知道變革中最傷人的不是變化本身,而是「最後一個知道」和「各說各話」。 【背景】 - 調整內容(什麼變了、從什麼時候開始):[調整內容] - 調整的原因與目標:[調整原因] - 受影響的團隊與人數:[受影響範圍] - 對員工的具體影響(彙報對象、工作內容、