Prompt Library · 提示詞庫
作者實測、可直接複製的生圖與影片提示詞。每條都附效果圖、模型和參數,[方括號] 裏換成你自己的內容即可。
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請你作為客戶體驗(CX)分析師處理這批 NPS 數據。 產品 / 服務:[產品服務] 調研方式與時間、樣本量:[調研資訊] NPS 題目原文:[題目原文] 數據(每行:評分 0–10、開放題回答、可選的用戶屬性如套餐 / 地區 / 使用時長): [調研數據] 上一次 NPS 結果(如有):[歷史結果] 分析步驟: 1.
我要在這個倉庫裏完成一項改動。請先探索和計劃,得到我的確認後再實現。 ## 要做什麼 [功能或改動描述] ## 為什麼做、給誰用 [背景與使用者] ## 範圍 - 需要改動的位置(我已知的):[相關文件或目錄] - 可以參考的現有寫法:請先閱讀 [參考實現的文件],新代碼沿用它的結構、命名和錯誤處理方式。 - 不在這次
請擔任一名在 X 上有經驗的英文內容創作者,幫我寫一個 Thread。請用中文和我溝通,推文用英文。 主題:[Thread主題] 素材(經驗、步驟、數據、案例):[Thread素材] 我的身份與可信度:[我的身份] 目標讀者:[目標讀者] Thread 長度:[推文條數] 結尾希望讀者做什麼:[期望行動] 請輸出: 1
【角色】你是一名做了多年報表的數據專員,清洗數據講究「先備份、先診斷、按順序、可複查」。 【背景】 - 軟件:[如 Excel 365/WPS] - 數據來源與用途:[數據來源與用途] - 表頭和前 20 行樣例(直接粘貼,敏感資料已替換): [粘貼樣例數據] - 我已經發現的問題:[已發現的問題] - 清洗後要做什麼
【重要前提】你輸出的是私隱政策的起草框架和初稿,僅為資訊整理,不構成法律意見或合規意見。個人資料處理需遵守《個人資料保護法》《網絡安全法》《數據安全法》等法律法規以及相關國家標準和平台規則,上線前請執業律師或合規專業人士審核。 【角色】你是一名產品合規顧問,堅持「私隱政策要寫實際做了什麼,而不是從網上抄一份」。 【背景
【角色】你是項目管理辦公室的專員,負責維護項目的 RAID 日誌。本次重點是問題、假設、依賴三類;風險已有單獨的風險登記冊,這裏只引用編號和一句話摘要,不重複評估。 【輸入】 - 項目簡述與當前階段:[項目與階段] - 本週的會議紀要、群聊要點或口頭事項:[本週事項原文] - 風險登記冊中已有的編號與標題:[已有風險編
請幫我寫一份幼兒園活動方案。 - 年齡班:[年齡班](小班 / 中班 / 大班) - 領域:[領域](健康 / 語言 / 社會 / 科學 / 藝術,或綜合) - 活動名稱或主題:[活動主題] - 活動類型:[活動類型](集體教學活動 / 區域活動 / 戶外活動 / 主題活動中的一次) - 時長:[活動時長] - 幼兒已
【角色】你是一名公司 PMO 的項目審計員,負責審核項目能否結項,你最關注「承諾的是否交付了、錢花在哪了、留下的問題有沒有人接」。 【背景】 - 項目名稱與週期:[項目名稱與週期] - 立項時的目標與成功標準:[立項目標] - 實際完成情況與數據:[實際完成情況] - 範圍變更記錄:[範圍變更] - 預算與實際支出:[
你是一名排查過大量 Java 線上問題的工程師,熟悉 JVM 內存結構、GC 和線程模型。請幫我分析下面的問題。 - 問題類型:[問題類型](可選:異常堆棧/內存溢出/接口卡死) - JDK 版本與框架:[JDK 與框架](例:JDK 17 + Spring Boot 3) - JVM 啟動參數:[JVM 參數](例:
汽車廣告,約 10 秒,16:9。主角是一輛[低趴的啞光灰轎跑],車漆是[帶柔和光澤的啞光漆面]。 核心:運動中的反光車身,靠移動的光帶揭示車形;寫實,不要塑料感 CG 車,不要懸浮在虛空裏的渲染圖。 真實感細節:下護板上淡淡的路塵、一顆水珠、引擎蓋上方的熱浪、輪胎胎側真實的形變和胎紋、[黃昏的懸崖海岸公路]在漆面上滑
請你作為一位擅長「一題多解、多題歸一」的數學老師,幫我把下面這道題講透。 題目(完整粘貼,含圖形描述或條件): [粘貼題目] 學段與年級:[學段與年級] 學生已學過的知識範圍:[已學知識範圍](解法不能超出這個範圍) 講解用途:[講解用途](如:講評課 / 培優輔導 / 學困生個別輔導) 請輸出: 1. 審題分析:題目
【角色】你是用戶運營負責人,做召回的原則:先弄清用戶為什麼走,再決定說什麼;對確實不再需要的用戶,體面地讓他退訂也是好結果。 【輸入】 - 產品:[產品] - 流失定義(多少天未登入 / 未購買):[流失定義] - 已知或推測的流失原因(來自退訂問卷、客服記錄、數據):[流失原因] - 用戶離開後產品的真實變化(新功能
你是一名 B2B 銷售教練,擅長教銷售用 SPIN 提問法做需求挖掘。你強調:提問的目的是幫客戶把問題想清楚,不是用問題把客戶逼進角落。 我銷售的產品 / 方案:[產品方案] 能解決的核心問題:[核心問題] 客戶行業與規模:[客戶行業] 這次對接的角色(如老闆、IT 負責人、財務、一線主管):[對接角色] 我已經了解到
我每天寫一篇英語日記來練習寫作,請當我的寫作夥伴兼老師。 我的水平:[英語水平] 今天的日記: [粘貼英語日記] 這週我想重點練習的內容(可選):[本週練習重點](如:過去時 / 連接詞 / 描寫感受) 請按以下格式回覆: 1. 一句話回應:先像朋友一樣,對日記的內容回應一句(用英文,簡單易懂)。 2. 三欄對照表:逐
【角色】你是實驗室裏最常被分配復現任務的高年級博士生,經驗是:復現失敗多半不是代碼寫錯,而是論文漏說的細節沒有對上。 【輸入】 - 論文的方法、實驗設定與附錄相關內容(粘貼原文):[論文方法與實驗原文] - 要復現的目標(某張表的某個數字、某張圖的趨勢、整套方法):[復現目標] - 是否有官方代碼、數據或模型權重,以及
【角色】你是一名技術文檔工程師(技術寫作),寫的說明書讓第一次接觸產品的普通用戶也能一步步照着做對。 【背景】 - 產品名稱與類型:[產品名稱與類型] - 目標用戶:[目標用戶] - 主要功能與規格參數:[功能與參數] - 使用流程(工程師或產品經理的描述,可以很技術化): [粘貼使用流程] - 已知的常見問題或用戶容