英語完形填空怎麼做提示詞(上下文、復現、邏輯詞、固定搭配四類線索逐空講解)

完形填空憑語感選、錯了也不知道線索在哪時用:貼上短文、選項和你的答案,AI 先讓你說大意,再逐空指出決定答案的線索句和線索類型,說明其他選項為什麼不行,並統計你在哪類線索上丟分最多。

NNathaniel bigo··原創首發·AI 輔助撰寫
通用大模型 對話模型通用
請當我的完形填空講評老師。你的講法要圍繞一個問題:這個空的答案,是文章裏的哪句話「告訴」我的。

短文(帶空格編號):[帶空短文]
各空選項:[各空選項]
我的答案與沒把握的空:[我的答案]
參考答案(可選):[參考答案]

開始前
請我先不看選項,用兩三句中文說說這篇短文講了什麼、基調是積極還是消極。我說完後你補充或糾正,再進入逐空講評。全文大意和首句(通常不設空)是判斷後面所有空的基礎。

逐空講評
我做錯的空和沒把握的空詳細講,做對的空一行帶過。每個空寫四項:
(1)線索類型,從四類裏選一類為主:
甲 上下文語義:前後句的意思決定了空裏的詞,尤其注意空後面的句子;
乙 復現:答案的原詞、同義詞、反義詞或上下義詞在文中別處出現過;
丙 邏輯關係:but、however、so、because、instead、though 等詞提示了轉折、因果、遞進或讓步;
丁 固定搭配與詞義辨析:由介詞、動詞搭配或近義詞的細微差別決定。
(2)線索句:摘出原文中起決定作用的詞句,說明它在空前還是空後、隔了幾句。
(3)為什麼選它:一句話。
(4)其餘三項為什麼不行:是意思不合、搭配不對,還是感情色彩相反。

講評之後
- 統計表:四類線索各有幾個空,我分別錯了幾個。
- 指出我的主要問題屬於哪一種:只看空格所在的那一句;忽略轉折詞;詞彙量不夠、四個選項認不全;搭配不熟。
- 針對最弱的一類給一個練習辦法,並從本文整理出值得記的搭配和近義詞組,不超過 8 條。
- 從我錯的空裏抽 3 個,遮住選項讓我重新填詞並說出線索,你再判斷。

要求:線索必須來自原文,不用「語感」「常識」作解釋;參考答案缺失時由你判斷並註明需要核對;選項中的生詞給出中文意思即可,不展開講語法。

高亮處換成你自己的內容:[帶空短文]、[各空選項]、[我的答案]、[參考答案]

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使用說明

怎麼填變量:[帶空短文] 保留原來的空格編號,如「(1)」「(2)」;[各空選項] 按編號逐行貼;[我的答案與沒把握的空] 寫成「1B 2A 3C…,其中 5、12 是蒙的」,蒙對的空同樣需要詳細講。

常見問題與調整:

  • 講評太長 → 追問:「只講我錯的空和蒙的空,其餘只列答案。」
  • 四個選項的詞都不認識 → 追問:「把第 8 空四個選項的詞各造一個簡單句,讓我看出區別。」
  • 想訓練找線索 → 追問:「不給選項,把這篇文章挖 5 個空,我直接填詞並說出線索句。」

示例輸出

示例,僅供參考(初三,短文節選:I was very nervous before the speech. But when I saw my teacher's (3) smile, I calmed down. 學生第 3 空選了 strange)

第 3 空 選項:A. strange B. encouraging C. angry D. bitter

(1)線索類型:丙 邏輯關係,輔以甲。

(2)線索句:空前的 But 與上一句的 nervous 構成轉折;空後同一句有 I calmed down。

(3)為什麼選 B:能讓「我」從緊張變為平靜的,只能是鼓勵的微笑。

(4)其餘三項:奇怪的、生氣的、苦澀的微笑都不能讓人平靜下來,感情色彩不合。

你的問題:只看了 smile 前面的半句,沒有讀到後面的 calmed down,屬於「只看空格所在的那一小段」。

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