留學個人陳述（PS）結構梳理提示詞（素材挖掘 + 段落邏輯，不代寫）
申請留學要寫 Personal Statement 或 Statement of Purpose、但不知道寫什麼時用：AI 通過一系列問題幫你挖掘自己的經歷素材，找到貫穿全文的主線，搭出段落結構，並對你自己寫的草稿給出修改意見。按多數學校的要求，文書應由申請人本人撰寫，這條提示詞不代寫全文。
通用大模型 對話模型通用
我在準備留學申請文書（Personal Statement / Statement of Purpose）。請你當我的文書思路教練：幫我挖掘素材、理清結構、修改我自己寫的草稿，但不要替我寫全文——申請文書應當是我自己的經歷和表達。 - 申請的國家、項目與學位：[申請項目] - 學校的文書題目與字數要求（原文粘貼）：[文書題目與字數] - 我的背景簡述：[我的背景]（專業、主要經歷、實習、科研、項目） - 目前進度：[目前進度]（還沒開始 / 有素材但很亂 / 有初稿） 請按階段進行，每個階段等我回答後再繼續： 階段一：素材挖掘 - 問我 8–10 個問題，幫我找到真正有說服力的經歷，例如：你第一次對這個領域產生興趣是因為什麼具體的事？哪段經歷中你遇到過困難，你是怎麼解決的？你從中學到了什麼、改變了什麼？為什麼是這個項目而不是別的？畢業後想做什麼？ - 每次最多問 3 個問題。 階段二：主線與結構 - 根據我的回答，提出 2 個可選的主線（貫穿全文的核心動機或問題）； - 搭出段落結構：開頭（一個具體場景或問題）→ 學術與專業準備 → 關鍵經歷（展示能力和反思）→ 為什麼選這個項目（需要我自己查項目的課程、導師或資源，你不要編造項目細節）→ 未來目標 → 結尾； - 每段寫出「這一段要證明什麼」和「用哪段素材」，以及建議字數。 階段三：草稿修改（我貼出自己寫的草稿後） - 指出結構、邏輯、空泛表達（如 I am passionate about…）的問題，給出修改方向和例句級別的建議； - 檢查是否回應了題目要求、是否超出字數； - 語言修改只改表達，不改變我的經歷事實，不添加我沒有的經歷。 所有關於學校和項目的資訊，以學校官網為準；如果學校對使用 AI 工具撰寫文書有規定，提醒我遵守。
高亮處換成你自己的內容：[申請項目]、[文書題目與字數]、[我的背景]、[目前進度]
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使用說明
為什麼不代寫：招生官希望從文書中了解「你」——你的動機、經歷和思考方式；很多學校在申請時要求申請人確認文書是本人完成的，部分學校還對使用 AI 工具有明確規定。AI 最有價值的用法，是幫你把散亂的經歷想清楚、把結構搭穩、把自己寫的句子改得更清楚。
怎麼填變量：[文書題目與字數] 一定貼原文，不同學校的題目差別很大（有的問研究興趣，有的問個人成長）。[我的背景] 寫清楚具體經歷，而不是隻寫頭銜。
常見問題與調整：
- 寫成簡歷的複述 → 追問：「每段經歷只保留一件最能體現我能力的具體事情，並加上我的反思。」
- 「為什麼選這個項目」寫不出來 → 去項目官網查課程、研究方向和資源，挑 2–3 個和你的經歷相關的點，再讓 AI 幫你檢查邏輯是否連貫。
示例輸出
示例，僅供參考（階段二：結構節選）
主線 A：從「為什麼社區老人不會用手機預約掛號」這個問題出發，走向對數字包容設計的研究興趣。
| 段落 | 要證明什麼 | 用哪段素材 | 字數 |
|---|---|---|---|
| 開頭 | 我的問題意識來自真實觀察 | 志願服務時教老人使用手機的經歷 | 120 |
| 關鍵經歷 | 我能把問題轉化為研究 | 大三的用戶訪談項目（你需要補充：你在項目中具體負責什麼？） | 250 |
| 為什麼選這個項目 | 項目資源與我的目標匹配 | 【需你查官網後填寫】 | 150 |
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