大学选课怎么选提示词（对照培养方案算学分差额，排三套选课组合并估算每周负荷）
每学期选课前拿不准选哪些、选多少时用：贴上培养方案的学分要求、已修课程、下学期可选课程和个人安排，得到各类课程的学分差额表、必选与可后移的分档、稳妥均衡进取三套组合和每周时间负荷估算。最终以教务系统为准。
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请帮我做下学期的选课方案。你不了解我们学校的课程和规定，一切以我贴的培养方案和教务系统信息为准；我没贴的课程，不要假设它存在，也不要假设它的学分。 培养方案要求（各类课程的学分要求，粘贴原文）：[培养方案要求] 我已修的课程与学分：[已修课程与学分] 下学期可选课程（课程名、学分、类别、上课时间、先修要求）：[可选课程列表] 我的兴趣方向与毕业后的打算：[兴趣与规划] 下学期的其他安排（实习、备考、竞赛、社团）：[其他安排] 学分上下限等选课规定：[选课规定] 请完成： 1. 差额表。按课程类别列出：要求学分｜已修学分｜还差多少｜剩余可用学期数｜平均每学期至少修多少。标出不能再拖的类别（如只在特定学期开设的必修课、是后续课程先修条件的课）。 2. 筛课。把可选课程分成三档：这学期必须选、建议选、可以后移。每门写一句理由（毕业要求、先修关系、与我的方向相关、只在这一学期开）。有时间冲突的课标出来。 3. 三套组合。给出稳妥、均衡、进取三套方案，每套列出课程、总学分、各类别学分的完成进度，并检查是否符合学分上下限、有无时间冲突。 4. 每周负荷估算。对每套方案估算每周投入的小时数：课内学时加课外学习时间。课外时间按课程类型给一个倍数范围（如理论课每 1 学时配 1–2 小时，实验、设计或写作量大的课再上浮），说明这只是粗略估计，请我根据往届同学的评价调整。再加上我的其他安排，判断每套方案是否留有余量，并指出最容易扎堆的几周（期中、大作业截止）。 5. 备选。主选课程选不上时的替补，以及退改选截止前要再确认的事项。 最后列出需要我到教务系统核实或请教辅导员的事项。信息不全的地方写【待补充】，不要猜。
高亮处换成你自己的内容：[培养方案要求]、[已修课程与学分]、[可选课程列表]、[兴趣与规划]、[其他安排]、[选课规定]
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使用说明
怎么填变量：[培养方案要求] 从教务系统或培养方案文件里复制各类别的学分要求，比如「通识必修 40、学科基础 30、专业必修 35、专业选修 20、通识选修 10、实践 15」。[可选课程列表] 一门一行，带上课时间，才能查冲突。[其他安排] 照实写，比如「备考六级、每周两次社团排练、想留周末做家教」，负荷估算会把这些算进去。
常见问题与调整：
- 三套方案差别不大 → 追问：「稳妥方案控制在 20 学分以内，进取方案多修一门专业选修，重新给。」
- 负荷估算不符合实际 → 追问：「《数据结构》按往届说法每周课外要 8 小时，按这个数重算。」
- 想提前规划到毕业 → 追问：「按差额表，把剩余学分粗分到后面各学期，标出大四要留给实习的时间。」
提醒：先修要求、学分上限、课程是否开设都会变，AI 只能按你贴的信息算。选课前在教务系统里逐项核对，拿不准的问辅导员或教务老师。
示例输出
示例，仅供参考（大二上学期结束，剩余 5 个可用学期）
1. 差额表（节选）
| 类别 | 要求 | 已修 | 还差 | 平均每学期至少 |
|---|---|---|---|---|
| 学科基础 | 30 | 22 | 8 | 1.6 |
| 专业必修 | 35 | 9 | 26 | 5.2 |
| 专业选修 | 20 | 0 | 20 | 4 |
| 通识选修 | 10 | 6 | 4 | 0.8 |
不能再拖：《概率论》（学科基础，3 学分）是下学期《机器学习导论》的先修课，且你贴的开课表显示它只在春季开，这学期必须选。
4. 负荷估算（均衡方案，22 学分）：课内约 22 学时；课外按理论课 1–2 倍、实验课上浮估算，约 28–40 小时；合计每周约 50–62 小时。再加上你每周 6 小时的社团排练，余量偏紧，建议把一门通识选修后移。
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