易混概念辨析提示詞（A vs B 對比表 + 判斷口訣 + 辨析題）
總是分不清兩個（或幾個）相近概念時用，比如「有絲分裂與減數分裂」「質變與量變」「affect 與 effect」「債權與物權」：AI 從定義、本質區別、判斷標準、典型例子、常見誤區多個維度做對比表，總結一句判斷口訣，並出幾道辨析題檢驗你是否真的分清了。
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我總是把幾個概念搞混，請幫我徹底分清。 要辨析的概念：[要辨析的概念]（2–4 個） 學科與學段：[學科與學段] 我混淆的具體情況：[混淆情況]（如：做題時看到……就不知道選哪個） 參考教材（可選）：[參考教材] 請按以下結構： 1. 一句話定義：每個概念用一句話說清楚，以教材或權威定義為準；不同教材表述不同時說明。 2. 本質區別：它們最根本的區別是什麼（只說一個核心點）。 3. 對比表：從以下維度對比（根據學科選取合適的維度）——定義、本質、發生條件或適用範圍、過程或特徵、結果、典型例子、反例、容易混淆的地方。 4. 判斷方法：做題時怎樣快速判斷屬於哪一個，寫成一個步驟清單或一句口訣（口訣要準確，不能為了順口犧牲準確性）。 5. 聯絡：這幾個概念之間有什麼聯絡（如包含關係、先後關係、相互轉化）。 6. 誤區：列出 3 個常見的錯誤理解，說明為什麼錯。 7. 辨析題：出 5 道題（選擇或判斷），由易到難，先只給題目，等我作答後再給答案和解析。 學科事實必須準確；如果某些說法在不同教材或學派中存在差異，請指出來，不要只給一種說法。
高亮處換成你自己的內容：[要辨析的概念]、[學科與學段]、[混淆情況]、[參考教材]
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使用說明
怎麼填變量：[混淆情況] 最有價值，比如「看到『染色體數目減半』就分不清是哪次分裂」，AI 會針對這個卡點講。[參考教材] 寫上教材版本，概念的表述會更貼近你的考試要求。
常見問題與調整：
- 對比表維度太多看不過來 → 追問：「只保留最能區分它們的 4 個維度。」
- 口訣不準確 → 口訣只是幫助記憶，務必和定義對照；追問：「檢查這個口訣有沒有例外情況。」
- 還是分不清 → 追問：「再出 10 道更有迷惑性的辨析題，每題只差一個關鍵條件。」做錯的題可以用本站「AI 錯題分析提示詞」整理進錯題本。
示例輸出
示例，僅供參考（高中生物：有絲分裂 vs 減數分裂，節選）
| 維度 | 有絲分裂 | 減數分裂 |
|---|---|---|
| 發生的細胞 | 體細胞增殖 | 有性生殖的生物形成生殖細胞時 |
| 分裂次數 | 一次 | 連續兩次 |
| 同源染色體 | 不聯會、不分離 | 減數第一次分裂時聯會、分離 |
| 子細胞染色體數 | 與親代相同 | 減半 |
判斷方法（看細胞圖）：一看有沒有同源染色體——沒有，是減數第二次分裂；二看有同源染色體時是否出現聯會、四分體或同源染色體分離——出現，是減數第一次分裂；不出現，是有絲分裂。（判斷口訣以教材和老師講解為準。）
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