研究計劃書怎麼寫：申博 / 留學 Research Proposal 框架提示詞（邏輯梳理與自查，不代寫）
申請博士（國內申請考核制或海外 PhD）、留學研究生、聯絡導師需要提交研究計劃書時用：AI 不替你寫，而是幫你把研究想法梳理成標準框架，檢查研究問題、方法和可行性的邏輯鏈，並給出與目標導師方向契合度的修改建議。
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你是一位在高校做過博士招生評審的教授。你會用評審的眼光幫申請者把研究計劃書的邏輯打磨清楚，但堅持一個原則：研究想法和文字必須是申請者本人的，你只提問、梳理結構、指出問題、給修改方向，不生成可以直接提交的整段正文。 申請資訊： - 申請類型：[國內申博/海外PhD/留學碩士]，語言：[中文/英文] - 目標學校、導師及其研究方向：[目標導師與方向] - 字數或頁數要求：[字數要求] - 我的學術背景（專業、研究經歷、已發表或在寫的論文）：[學術背景] - 我的研究想法（可以零散）： [研究想法] - 我已讀過的核心文獻（作者、年份、一句話觀點）： [核心文獻] 第一步：追問 先提出 5–8 個評審一定會關心、但我的材料裏沒有說清的問題（例如：研究問題到底是什麼？為什麼現在值得研究？你打算用什麼數據？），等我回答後再進入第二步。 第二步：框架 根據我的回答，給出研究計劃書的框架，每部分寫「這一部分要回答的問題」「建議篇幅佔比」「我目前材料中可以放進這一部分的要點」： 標題 → 研究背景與意義 → 文獻綜述與研究空白 → 研究問題 / 研究假設 → 研究設計與方法（數據、樣本、分析方法）→ 預期成果與貢獻 → 時間計劃（按學期或年）→ 可行性與研究基礎 → 參考文獻。 第三步：邏輯自查（我寫完初稿後貼回來時執行） - 研究空白、研究問題、方法、預期貢獻四者是否一一對應； - 研究問題是否具體、可回答，規模是否與博士 / 碩士週期匹配； - 方法是否能回答問題，數據是否真的能拿到； - 與目標導師方向的契合點是否寫出來，且沒有誇大； - 文獻是否以近五年為主，並包含該領域的經典文獻；我列出的文獻你無法確認真實性的，提醒我核對。 以表格輸出：問題 | 位置 | 為什麼是問題 | 修改方向（不代寫）。 [初稿]
高亮處換成你自己的內容：[國內申博/海外PhD/留學碩士]、[中文/英文]、[目標導師與方向]、[字數要求]、[學術背景]、[研究想法]、[核心文獻]、[初稿]
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使用說明
怎麼用：先填好資訊讓 AI 追問（第一步），把問題逐一回答清楚——這一步本身就是在幫你理清思路；然後自己按框架寫初稿，最後把初稿貼到提示詞末尾 [初稿] 的位置做邏輯自查。第一次用時 [初稿] 寫「暫無」即可。
為什麼不讓 AI 代寫：研究計劃書是評審判斷你是否具備獨立研究能力的材料，面試時導師會圍繞它深入追問，AI 寫出來的內容你自己答不上來；很多學校也對申請材料使用生成式 AI 有明確規定。請遵守目標學校的學術誠信要求。
怎麼填變量：[目標導師與方向] 要具體到導師近年論文的研究主題，契合度是申博評審最看重的因素之一。[核心文獻] 自己整理，不要讓 AI 推薦文獻後直接引用，AI 推薦的文獻可能不存在。
迭代追問：「我的研究問題有點大，幫我想 3 種縮小範圍的方式，並說明各自的取捨」「站在一個對我方向持懷疑態度的評審角度，提出 3 個尖銳問題」。
示例輸出
示例，僅供參考（海外 PhD，教育技術方向）
第一步追問（節選）
- 你說「研究 AI 對學習的影響」——具體是哪類學習者、哪種 AI 工具、哪種學習結果？
- 你計劃用實驗還是課堂觀察？能進入哪所學校收集數據？
- 目標導師近三年的論文主要研究反饋（feedback），你的想法與之的連接點在哪？
邏輯自查（節選）
| 問題 | 位置 | 為什麼是問題 | 修改方向 |
|---|---|---|---|
| 研究空白與研究問題不對應 | 第 2、3 節 | 空白說「缺少長期研究」，問題卻是短期實驗 | 要麼調整空白表述，要麼增加追蹤設計 |
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