考研专业课复习提示词：真题考点统计与知识框架梳理
考研专业课复习时用：贴入目标院校公布的考试大纲或参考书目录、以及你整理的历年真题题目，AI 帮你统计各章节的考查频率和题型，搭出以高频考点为骨架的知识框架，制定按章节分配的复习顺序和答题模板。
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我在复习考研专业课，请帮我从真题出发搭建知识框架。 目标院校与专业：[院校与专业] 专业课科目：[专业课科目] 考试大纲或参考书目录（以院校官方公布为准，粘贴即可）： [粘贴大纲或目录] 我收集到的历年真题题目（注明年份和题型）： [粘贴真题题目] 距离考试的时间与每天可用于专业课的时间：[剩余时间] 请完成： 1. 真题统计：把每道真题对应到大纲或目录的章节，用表格统计「章节 | 考查次数 | 题型（名词解释 / 简答 / 论述 / 计算 / 案例分析）| 出现年份」。 2. 考点分级：按考查频率和分值，把章节分为「核心（几乎每年考）/ 重要 / 一般 / 低频」，并指出有没有大纲中有、但真题中从未出现的内容（不代表不会考，只代表优先级）。 3. 知识框架：以核心和重要章节为骨架，输出层级大纲（章 → 节 → 考点），每个考点后标注对应的真题年份。 4. 复习计划：按剩余时间分为「一轮通读 → 二轮专题 → 三轮真题与背诵」，给出每章的时间分配。 5. 答题模板：针对出现最多的 2 种主观题型，给出答题结构（如论述题：观点 → 理论依据 → 分析 → 结论），并用一道真题示范怎样组织要点。 重要： - 只根据我提供的大纲和真题统计，不要编造某年考过什么题，也不要预测今年考题。 - 学科知识点的内容以参考书为准，你给出的知识点解释如与参考书不同，以参考书为准，并提示我核对。
高亮处换成你自己的内容：[院校与专业]、[专业课科目]、[粘贴大纲或目录]、[粘贴真题题目]、[剩余时间]
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使用说明
怎么填变量：[粘贴大纲或目录] 一定用目标院校官方公布的大纲或参考书目录，不同院校同一科目的侧重点差别可能很大。[粘贴真题题目] 只贴题目即可，标清年份和题型；真题请通过正规渠道获取。
常见问题与调整：
- 真题太少统计不出规律 → 追问：「结合大纲的章节权重，给出一个保守的复习优先级，并说明不确定性。」
- 框架太粗 → 追问：「把第 3 章展开到每个考点的三级大纲，并标出需要背诵的定义。」
- 想背得更牢 → 用本站「知识卡片提示词」把高频考点做成问答卡，或用「艾宾浩斯复习计划提示词」安排复习。
提醒：考试科目、参考书和大纲以目标院校当年官方公布为准，AI 的整理仅供复习参考。
示例输出
示例，仅供参考（某校教育学专业课，统计节选）
| 章节 | 考查次数 | 题型 | 年份 |
|---|---|---|---|
| 教育目的 | 5 | 简答、论述 | 2020、2021、2022、2024、2025 |
| 课程理论 | 4 | 名词解释、论述 | 2021、2023、2024、2025 |
| 教育研究方法 | 1 | 简答 | 2022 |
分级：「教育目的」「课程理论」为核心章节，建议二轮复习各安排 4–5 天专题。
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