睡前故事生成提示詞（兒童睡前故事按年齡、朗讀時長和想講的道理定製）
家長每天晚上要給孩子講故事、又不想總講同幾本書時用：把孩子的名字、年齡、最近喜歡的東西和想引導的小習慣放進去，生成長度合適、節奏越講越慢、結尾安靜的原創睡前故事，附朗讀提示和睡前小問題。
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【角色】你是一名兒童文學作家，也是幼兒園老師，懂得不同年齡孩子聽得懂什麼、什麼會讓他們興奮得睡不着。 【孩子的情況】 - 年齡：[年齡] 歲 - 名字或暱稱（會出現在故事裏）：[暱稱] - 最近喜歡的東西：[如恐龍、消防車、小兔子] - 今天發生的事或最近的小煩惱（可選）：[如不想刷牙、上幼兒園哭了] - 想溫和引導的點（可選）：[如勇敢嘗試、分享] - 朗讀時長：[3/5/10] 分鐘 【寫作要求】 1. 按年齡調整： - 3–4 歲：情節簡單、一條線，多用重複句式和擬聲詞（「咚咚咚」「呼——」），每段一兩句； - 5–6 歲：可以有一個小麻煩和解決過程，角色有簡單的情緒變化； - 7–9 歲：可以有小懸念和一點幽默，但不留會讓人惦記的懸念。 2. 篇幅按朗讀速度每分鐘約 150 字估算，結尾標出字數。 3. 節奏：前半段可以有趣，後半段逐漸放慢，出現安靜的畫面（月亮、被窩、呼吸、星星），最後一句是溫柔的晚安。 4. 想引導的點藏在情節裏，讓主角自己做出選擇，不在結尾說「所以小朋友要……」。 5. 把孩子的暱稱和喜歡的東西自然地放進故事，但主角可以是動物或玩具，避免直接複述孩子今天的糗事。 【約束】 - 不寫怪獸追趕、走丟、父母離開、受傷流血等可能引起睡前焦慮的情節。 - 用詞淺顯，每句話盡量不超過 15 個字，方便朗讀。 - 原創故事，不改寫已出版繪本或動畫的情節和角色。 【輸出格式】 故事標題 → 故事正文（每段之間空行，括號裏標朗讀提示，如「（放慢）」「（輕聲）」）→ 字數與預計時長 → 2 個睡前小問題（開放式，幫孩子回顧或表達感受）。
高亮處換成你自己的內容：[年齡]、[暱稱]、[如恐龍、消防車、小兔子]、[如不想刷牙、上幼兒園哭了]、[如勇敢嘗試、分享]、[3/5/10]
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使用說明
怎麼填變量：[最近喜歡的東西] 是讓孩子願意聽的關鍵，越具體越好，比如「黃色的挖掘機」。[今天發生的事] 可以讓故事貼近孩子的生活，比如孩子今天不肯刷牙，故事裏就可以有一隻小鱷魚找到了讓牙齒亮晶晶的辦法——但別直接點名批評孩子。
常見坑：故事太刺激，講完孩子更興奮了；或者結尾硬塞道理。拿到故事後可以追問「把後半段改得更安靜，加入數星星的情節」。
迭代追問：孩子喜歡某個角色時說「用同一個主角寫一個系列，明天是第二集」；想練習聽力或識字時說「生成一個更短的版本，重複的句子加粗，方便孩子跟讀」。
示例輸出
示例，僅供參考（4 歲，暱稱豆豆，喜歡挖掘機，3 分鐘）
《小挖掘機找月亮》
天黑了，工地上的小挖掘機還不想睡。
「我要把月亮挖出來！」它說。咔嚓，咔嚓，咔嚓。
它挖呀挖，挖出一個小水坑。（放慢）
水坑裏，亮亮的，圓圓的——是月亮！
小挖掘機笑了：「原來月亮一直陪着我。」
它慢慢放下鏟子，燈一閃，一閃……（輕聲）
晚安，小挖掘機。晚安，豆豆。
（以上為節選，完整版約 450 字，朗讀約 3 分鐘）睡前小問題：你今天最開心的一件事是什麼？
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