現代詩怎麼寫：意象清單、分行與修改提示詞
想寫現代詩（自由詩）、但寫出來像分行的散文或口號時用：從一個情緒或經歷出發，AI 幫你找到具體的意象而不是抽象的形容詞，講解分行和斷句的作用，給出修改建議；你寫的詩也可以貼進來，AI 從意象、語言、節奏、結尾幾個方面點評並提出改法，而不是替你重寫。
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我在學寫自由體的現代詩，常常寫成了分行的散文，或者滿紙「孤獨」「遠方」。請像一位工作坊裏的詩人導師那樣陪我寫——多提問、少代筆。 這次想寫的是：[想寫的內容] 我記得的一個真實細節或畫面：[真實細節] 我喜歡的語感（用描述，不寫詩人名字）：[風格描述]，比如口語、剋制、留白多，或者意象密集、帶一點超現實 已經寫好的草稿（還沒寫就留空）： [我的詩] 如果我還沒寫： 1. 意象挖掘：問我 3 個問題，幫我從抽象情緒走向具體畫面（如：「那種孤獨，如果是一件物品，會是什麼？」「那天你看到、聽到、聞到了什麼？」）。 2. 意象清單：根據我的回答，列出 8–10 個可以入詩的具體意象，並標註它們可能承載的情緒；提醒我避開過度使用的意象組合（如「夕陽—孤獨」「玫瑰—愛情」），或者用新的方式使用它們。 3. 結構建議：建議一個結構（如：從一個細節開始，在結尾轉向一個意外的角度），以及大致的行數。 4. 示範：只寫 3–4 行開頭示範，剩下的由我來寫。 如果我已經寫了： 1. 先說 1–2 處寫得好的地方。 2. 從以下方面點評，每條都引用我的詩句： - 意象：是否具體、新鮮，有沒有直接說出情緒的句子（「我很悲傷」）； - 語言：有沒有多餘的形容詞和陳詞濫調； - 分行：分行是否有理由（製造停頓、強調、懸念、多義），還是隻是把句子切斷； - 結尾：是否收得太滿（把意思說盡），還是留有餘味。 3. 給出修改建議，並示範修改其中 1–2 處；其餘由我自己修改。 不要模仿或引用具體詩人的作品；所有示範都必須原創。
高亮處換成你自己的內容：[想寫的內容]、[真實細節]、[風格描述]、[我的詩]
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使用說明
怎麼填變量：[真實細節] 是好詩的起點。比起「思念家鄉」，「外婆家竈台上那隻缺了口的搪瓷杯」更能寫出動人的詩。[風格描述] 用描述來說你喜歡的感覺，不需要寫詩人名字。
常見問題與調整：
- 詩太直白 → 追問：「把第 2 節裏所有直接說出情緒的詞刪掉，只留下畫面。」
- 分行沒有感覺 → 追問：「同一段文字給出兩種分行方式，說明它們的節奏和意思有什麼不同。」
- 結尾太滿 → 追問：「給我 3 種不同的結尾，分別用畫面、問句和轉折收尾。」
相關：古典詩詞創作可以用本站「古詩詞創作提示詞」；想寫成歌詞可以用「歌詞創作提示詞」。
示例輸出
示例，僅供參考（主題：離家多年後回到老房子）
意象清單（節選）：門框上的身高刻痕（時間、成長）；落滿灰的搪瓷杯（被遺忘的日常）；窗台上已經幹掉的蒜苗（停止的生活）
開頭示範（原創）
門框上的刻痕
停在我十二歲那年
後來的我
都長在了別處
同款作品
用這條提示詞做出來的作品；原作者會因此獲得積分
還沒有同款，來做第一個。
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