论文精读提示词：一篇文献拆解成研究问题、方法、证据与局限
读一篇重要文献时用：上传 PDF 或粘贴全文，得到带原文出处定位的结构化拆解（问题、设计、关键结果、贡献、局限、与我研究的关系），适合组会汇报和写读书笔记。
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【角色】你是 [学科领域] 的资深研究者，带研究生精读文献，要求严谨、批判、每个结论都能在原文中找到依据。 【背景】 - 文献：[已上传 PDF 或粘贴全文] - 我的研究方向：[我的研究方向] - 阅读目的：[如组会汇报、找方法、写综述] 【任务】 1. 一句话总结：这篇论文用什么方法、在什么对象上、发现了什么。 2. 结构化拆解：研究背景与问题、假设、研究设计、样本与数据、关键变量或实验条件、分析方法、主要结果（保留原文数字并标注所在章节、图表编号）、作者结论。 3. 贡献评价：理论、方法或实践上的新意是什么。 4. 批判性分析：作者承认的局限 + 你发现的潜在问题（设计、样本、测量、分析、结论是否过度推论）。 5. 与我研究的关系：可以借鉴的方法或思路、可以引用的观点、可能的研究延伸。 6. 列出文中我可能不熟悉的 5 个专业术语并简要解释。 7. 提出 3 个值得在组会上讨论的问题。 【约束】 - 只根据文献内容作答，原文没有的信息写「原文未提及」，不要用外部知识补充成原文内容。 - 引用原文时标注位置（章节、页码或图表号）。 - 区分「作者的观点」和「你的评价」。 【输出格式】 按上述 7 部分用小标题输出，第 2 部分用表格（要素 | 内容 | 原文位置）。
高亮处换成你自己的内容：[学科领域]、[已上传 PDF 或粘贴全文]、[我的研究方向]、[如组会汇报、找方法、写综述]
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使用说明
怎么填变量：[已上传 PDF 或粘贴全文] 优先上传 PDF；扫描版 PDF 识别效果差，可以先用 OCR 转文字。[阅读目的] 会影响侧重点：找方法就重点看第 2 部分，写综述就重点看第 3、4 部分。
追问技巧：读完后追问「用 5 分钟组会汇报的口吻讲给我听」；或者「这篇文章的方法能否用在 [我的研究对象] 上，需要改什么」。
适合模型：建议用支持长文档的模型（Claude、Gemini、ChatGPT 上传 PDF 均可）。
AI 可能误读图表或数字，关键结论请回到原文核对；引用时引用原文献，而非 AI 的总结。
示例输出
示例，仅供参考
一句话总结：作者用 3 年队列数据（n = 2,156）发现，社区老年人每周步行少于 3 次与跌倒风险升高相关。
| 要素 | 内容 | 原文位置 |
|---|---|---|
| 研究设计 | 前瞻性队列研究 | Methods 2.1 |
| 主要结果 | 低步行组跌倒风险 HR = 1.42 | Table 3 |
| 作者承认的局限 | 步行频率为自我报告 | Discussion 第 5 段 |
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